El artesano, un libro de Richard Sennett

En el libro, Sennett argumenta que, en el campo arquitectónico, la tecnología CAD (computer aided design - diseño asistido por ordenador), una herramienta universal en los estudios de arquitectura, "encierra también peligros de mal uso". (p. 55)

Para señalar lo que se pierde mentalmente cuando el trabajo en pantalla sustituye al dibujo a mano, cita la observación de una arquitecta de que "cuando dibujas un terreno, cuando colocas en él las líneas de nivel y los árboles, se te queda grabado en la cabeza. Llegas a conocer el lugar de una manera que resulta imposible con el ordenador... El conocimiento de un terreno se adquiere trazádolo una y otra vez, no dejando que el ordenador lo regenere para ti". (p. 56)

Al respecto de las capacidades del CAD para "borrar y redibujar de manera instantánea", Sennett cita la observación del arquitecto Eliott Felix de que "cada acción es menos sistemática de lo que sería en papel... menos cuidadosamente meditada". (p. 57)

Ya con el dibujo a tinta, utilizado desde finales del siglo XIX, se produjo una "desconexión entre la cabeza y la mano en el diseño: la idea de una cosa se concebía acabada antes de su construcción". (p. 58). En el caso del CAD, se da una "desconexión entre simulación y realidad", como en el caso de unas terrazas bien diseñadas para las cuales no se tiene en cuenta el intenso calor que impide que la gente se siente en ellas desde las últimas horas de la mañana hasta el final de la tarde. Dice el autor que "tal vez hubiera sido mejor que los diseñadores se sentaran sin protección al calor del sol durante una hora diaria antes de ir a trabajar". En este ejemplo queda evidente que "la simulación es un sustituto insuficiente a la experiencia táctil" (p. 59)

En relación con esta última afirmación, dice el autor más adelante que "lo táctil, lo relacional y lo incompleto, son experiencias físicas que tienen lugar en el acto de dibujar. El dibujo representa una gama más amplia de experiencias (...) Lo difícil y lo incompleto deberían ser acontecimientos positivos en nuestra comprensión; deberían estimularnos como no pueden hacerlo la simulación ni la fácil manipulación de objetos completos. (...) Los modernos programas informáticos pueden aprender de su experiencia de manera expansiva porque los algoritmos se vuelven a escribir a través de la retroalimentación de datos" El problema es que mientras que la máquina aprende "los humanos sirven como testigos pasivos". (p. 61)

Sennett termina este capítulo subrayando que "la separación entra la cabeza y la mano no es sólo de naturaleza intelectual, sino también social": aquellos que poseen un conocimiento incorporado pero son simples trabajadores manuales, no participan en el diseño. (p. 62)